Ce volet de l'outil, regroupe des « archipels » d'extraits cinématographiques qui permettent d'approcher notamment la violence, le rapport à la réalité, les adaptations de livres en films, l'univers concentrationnaire, la censure, etc.

Il s'agit de proposer un ensemble d'extraits jugés significatifs du point de vue d'un réalisateur sur un thème, un élément de langage ou une problématique. Les extraits choisis mettent ainsi en évidence des approches contrastées, des complémentarités, des parallélismes ou des oppositions de traitement. Ils entendent surtout essayer de montrer comment un auteur exprime un point de vue en faisant appel à telle argumentation visuelle ou sonore, à telle figure de style, à tel élément de cadrage ou à tel type de montage.

L'objectif prioritaire est donc d'amener les élèves à une réflexion sur les moyens cinématographiques mis en oeuvre par un auteur pour faire passer une idée, une émotion, un engagement personnel.